Affiches pour enseigner la compétence Raisonner

Une collègue à moi et la C.P mathématique de notre commission scolaire ont élaboré une méthode afin de travailler la compétence RAISONNER en mathématique basée sur Van de Walle entre autres.

Il est important que les élèves n'utilisent pas leur crayon avant l'étape 4. Cela fut vraiment pénible lorsque j'ai débuté avec mes élèves!!! C'est la première chose qu'ils veulent faire: écrire et tenter de résoudre le problème avant même d'avoir pris le temps d'y réfléchir! J'ai donc commencé à travailler cette démarche en grand groupe en faisant beaucoup de modelage. Puis, tranquillement au cours de l'année, lorsque nous faisions des tâches de la compétence 2, je jumelais les élèves en équipe afin qu'ils puissent discuter de l'étape 3. Les élèves sont devenus très bons à expliciter leurs réponses au fil de l'année. Ce que j'aime de cette démarche c'est qu'elle amène l'élève à s'arrêter pour réfléchir avant de commencer à résoudre le problème. Il doit prendre le temps d'essayer de comprendre le problème en le racontant dans ses mots et en cherchant de quoi il est question dans celui-ci. C'est pourquoi il est important de mettre l'accent sur l'énoncé : "Explique comment tu le sais" durant le modelage. Cette partie est vraiment enrichissante pour les autres. Elle nous permet aussi de vraiment comprendre comment l'élève a fait son raisonnement.

Ma collègue m'a généreusement donné leur travail que j'ai remis en page pour en faire des affiches. J'ai aussi "relooké" le document de l'élève.  Elle m'a donné la permission de partager le document.

Mise à jour du 7 août: Il y a 2 versions de l'étape 4 dans les documents. Imprimez l'option qui vous convient le mieux! 

Document de l'élève

Cliquez sur l'image pour télécharger le document

 Affiches en format 8 x 11

 

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Affiches en format 8 x 14 

 

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Cartes à pinces - numération

C'est bientôt la rentrée! Déjà ! J'ai très peu travaillé durant l'été. L'année scolaire n'avait pas été de tout repos et j'en ai profité au maximum avec ma petite puce! Je partage donc avec vous une de mes  rares créations estivales. Il s'agit de cartes à pinces sur la numération. Les élèves doivent mettre une épingle à linge vis-à-vis de la réponse.

Avant de les plastifier, n'oubliez pas d'indiquer la réponse par un code de couleur ou un petit dessin au verso! Une fiche-réponse pour l'élève ainsi que le corrigé sont inclus dans le document.

Dépêchez-vous de sauvegarder le document puisqu'il sera gratuit jusqu'à la rentrée des élèves seulement! Un petit cadeau pour les gens qui me suivent sur le blogue!

Vous pouvez trouver le document sur TPT ou ME

Je partagerai d'autres documents sous peu puisque j'ai fait le ménage de mon disque dur et j'ai redécouvert des documents que j'avais préparés, mais que je n'avais jamais pris le temps de publier!